创作声明：本文为虚构创作，请勿与现实关联
为了职称晋升，我不得不私下约见校长，可万万没想到，他虽答应帮忙，却提出了令人发指的交换条件。
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“李怡曼，来我办公室一趟，让我好好欣赏你的气质。”
刚打开手机，就看到校长黄志伟发来的微信。作为学校最高管理者，他掌握着教师职称评定的生杀大权。
作为从业十年的教师，我深知他这条消息背后的含义。但想到竞争激烈的职称名额，我还是咬了咬牙回复：“校长，我还有课。”
“李老师，职称申报明天截止，你得知道轻重。”校长紧接着发来第二条，“赶紧调课，我等你。对了，穿那件黑色大开叉旗袍来。”
看着手机屏幕，我攥紧的拳头微微发抖。这场职称争夺战，还要追溯到三个月前。
学校每四年一次的职称评定，本是按资历或荣誉积分排序。但新校长上任后，突然推行“综合评审制”，将最终决定权牢牢抓在手中。
不甘心的我，特意挑选了周末傍晚拜访校长。精心化好的妆容，搭配高开叉黑色旗袍，踩着七厘米高跟鞋，我敲开了校长家的门。
四十七岁的黄志伟顶着稀疏的头发，挺着将军肚，油腻的脸上闪过惊艳。他热情地将我让进客厅，眼神却始终在我旗袍开叉处流连。
“李老师怎么来了？”
“向您汇报工作。”我强忍不适展开攻势，“我的教学成绩和科研成果都是最优，这次职称……”
“评审是集体决策。”他打着官腔，“条件过硬就等结果吧。”
我鼓起勇气拉住他胳膊：“校长，求您……”话音未落，他的手已覆上我的手背，顺着旗袍开叉处向上游走。
“名额有限啊。”他意味深长地说，“不过要是……”
我猛地抽回手：“校长，我先走了。”
回家路上，愤怒与屈辱交织。这样的职称，不要也罢！但第二天，现实就给了我沉重一击。
“怡曼，这次职称有把握吗？”
刚进校门，就遇到高中同学赵捷。这个总爱与我攀比的女人，此刻正得意洋洋。
“没把握。”我如实回答。
“我可是十拿九稳！”她扬起下巴，“教书好坏和职称没关系，对吧？”看着她扬长而去的背影，我攥紧了教案。
手机震动打破僵局，又是黄志伟：“聪明人都知道该怎么选。穿上那件旗袍来办公室，职称截止前最后机会。”
想到赵捷的挑衅，我颤抖着手指调了课。当黑色旗袍再次包裹身躯时，镜中倒影仿佛变成了陌生人。
“进。”
听到回应，我推门而入。校长立即起身反锁房门，肥厚的手掌搭上我的肩膀。
“想通了？我就知道……”
“职称的事……”我打断他。
“只要你让我满意。”他凑近耳畔，“职称不过是一句话的事。”
就在他的手要探入衣襟时，手机突然响起。是丈夫的来电。
“老婆，几点回家？”
“加班……你们先吃。”我声音发颤。
“不许挂！”他突然低吼，同时紧紧攥住我的手腕。
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