中新网贺州10月31日电（费贤彬 卢园芳 陈秋妮）‘“开放课堂”将原本高成本的优质课程资源，从单一班次的“私有财产”转变为全市干部的“公共财富”，既降低了培训成本，又实现了“花小钱、办大事”的倍增效应，为贺州高质量发展储备了更多高素质干部人才。’贺州市委党校教务科副科长卿思敏近日接受采访时表示。
图为“开放课堂”现场。马振钊 摄
2024年以来，广西贺州市创新推出面向全市干部的“开放课堂”培训模式，通过拓展培训对象、下放选择权利、共享优质资源，有效破解了传统干部培训中“大水漫灌”“训非所用”等难题。截至目前，全市已累计举办“开放课堂”11期，培训干部1336人。
打破身份壁垒，实现培训全覆盖
“开放课堂”打破了干部身份、工作岗位、管理权限等限制，将培训范围从传统的科级以上干部扩展至科级以下公务员、企事业单位人员等，覆盖所有在贺州工作的干部群体。这一举措不仅扩大了培训覆盖面，更提升了干部队伍的整体素质。
今年3月，广西贺州市委党校主体班开设的“人工智能应用与发展培训”课程便是一个典型案例。除规定培训的中青年干部外，该课程还吸引了市直各单位各层级干部100多人踊跃报名，充分体现了从限定参训到按需申请的转变。
创新“双轨制”参训通道，精准对接履职需求
在培训机制上，贺州打造了“自助点餐+组织配餐”的双轨制参训通道。这一模式确保了培训内容与时代发展“合拍”、干部岗位“合身”，真正实现了“干什么学什么，缺什么补什么”，从根本上解决了“训非所用”的顽疾。
一方面，贺州推行“自助点餐”培训模式。根据干部教育培训需求，贺州市委组织部通过微信小程序、政务内网等平台，向全市干部发布“开放课堂”培训清单。干部则根据自身岗位需求、能力短板在线报名，实现了“谁需要、谁参训”的精准对接。
另一方面，该市开设“组织配餐”培训通道。贺州市委组织部利用干部教育培训数据库，精准识别出培训量较少的市直单位或特定岗位干部，并对其进行“精准点名”调训，确保了培训的全面性和针对性。
优化资源配置，探索集约化教学新模式
“开放课堂”不仅是模式的创新，更是资源的优化配置。贺州建立了跨层级、跨部门的干部教育培训资源统筹平台，每月对市委党校主体班次、东融大讲堂、各部门重点专业培训班等计划进行汇总，形成培训清单，并将其中的名师课程、高端师资、优质场地等信息纳入“资源池”统一管理。
针对热门课程、需求大的课程，贺州积极探索“主会场+分会场”“线下授课+线上直播”“一个主讲人、多个听众群”的“一课多用”集约化教学组织模式，最大限度满足了干部学习培训需求。
通过“开放课堂”这一创新模式，贺州市不仅提升了干部教育培训的质效，更为高质量发展注入了新的活力。（完）
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