中新网天津10月31日电 题：跨越山海的“技术驿站” 天津职教方案在中亚生根
作者 薛淳月 江莹
中国天津与哈萨克斯坦厄斯克门相隔数千公里，但职业教育让两地紧密相连。10月30日，天津职业大学内一场技能大赛正如火如荼进行；而在9月的中亚赛区，来自哈萨克斯坦鲁班工坊的学生凭借出色表现，成功晋级2025年世界职业院校技能大赛排位赛。这些跨越时空的画面，无声地展现了中国职业教育从本土深耕到国际拓展的融合之路。
从输送先进设备到输出中国标准，再到推动工坊的“本土化”运营，鲁班工坊的海外征程正逐步实现从“授人以鱼”到“授人以渔”的转变。
在上合组织天津峰会前夕，由天津职业大学承建的第二所哈萨克斯坦鲁班工坊在古米廖夫欧亚国立大学正式揭牌，成为当地人工智能领域人才培养的新平台。一年多前，该国首家鲁班工坊已在东哈萨克斯坦技术大学落地，标志着中国职教方案在中亚的深入实践。
这一合作始于2023年5月中哈两国签署的合作协议。仅7个月后，首家工坊便在当年12月投入试运行，展现了令人惊叹的“中国速度”。合作源于市场真实需求——近年来中国汽车品牌在哈萨克斯坦广受欢迎，天津职业大学与哈方结合专业优势与实际需求，将“运输设备及技术”作为工坊核心专业。
工坊内配备的32种、49台（套）中国先进教学实训设备彰显了硬实力，而独特的“工程实践创新项目（EPIP）”教学模式则为哈萨克斯坦带来了教学理念的革新。该模式通过实际工程项目培养学生的工程实践与创新能力，助力建设中亚地区领先的技术专业教学标准。
鲁班工坊为当地大学带来的最直观变化体现在课程设置上。“我们开发了7门课程标准、6门活页式教材，包含135个课程模块。”天津职业大学鲁班工坊项目负责人介绍。这套以“需求对接产业、标准引领开发、动态持续迭代”为原则的课程体系已深度融入哈方院校课程建设。
凭借鲁班工坊的教学资源，东哈萨克斯坦技术大学在运输设备及技术等专业本科阶段的专业基础课与专业课更新率分别达到12.5%和36.4%，博士专业课体系实现了66.6%的高替换率，为合作院校的专业建设注入了新活力。
鲁班工坊的生命力在于与产业实际紧密结合。对汽车相关专业的重视回应了哈萨克斯坦在汽车制造、维修和保养等方面对技术人才的大量需求。工坊不仅引入了中国新能源汽车的技术标准，更与中国汽车工程研究院股份有限公司及在哈中资企业深度合作，共建智能网联技术应用与推广中心，面向中亚地区开展技术培训。
这种紧密的产教融合路径为学生职业道路点亮了明灯。多家哈萨克斯坦本土企业为鲁班工坊学生提供实习和就业岗位。目前，工坊已累计接收400名本科生参与学历教育，开展职业培训349人次，甚至吸引了来自尼日利亚、蒙古国、俄罗斯等国的学生前来留学，逐渐成为中亚地区的“技术驿站”。
哈萨克斯坦总统托卡耶夫去年视察该校鲁班工坊时给予高度评价，为这个年轻工坊投下了重要的“信任票”。从首家工坊的运输设备技术到第二家工坊的人工智能建设，鲁班工坊在哈萨克斯坦实现了从传统优势到前沿科技的跨越。它不仅是技能的传授者，更为国际职业教育领域提供了“中国方案”，助力中国职业教育国际化发展。（完）
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