01
前段时间，小某书上有这样一则帖子热度特别高，被点赞了7.7万。
一位江苏的老师发帖称，自己在一个连三朵桂花都容不下的地方工作。
事情起因是，学校评选“流动红旗”，有个班级的值日区域被扣分了。
老师收到扣分原因后，简直难以置信：就因为台阶上掉落了三朵金黄的桂花。
在负责检查的学校人员眼里，秋天的香气是无用的垃圾，孩子那好奇而烂漫的心也是垃圾。
发帖的老师感受到了从教十三年来从未有过的荒谬和羞耻，但还是安慰了班里那群没能评上流动红旗而伤心的学生们：
“确实扣分了，但桂花不是垃圾，迟开的花更香。”
这则帖子引起了所有惨遭过魔幻荒诞应试教育伤害的学生的强烈共鸣，评论区里，大家都晒出了自己的类似经历：
“学校要求把庭院里所有的落叶都扫干净，否则扣分。
且不说落叶美不美，风一直在吹，叶子一直在掉，这是一个根本完不成的任务。”
“上学的时候查寝，因为床上有被子，桌子上有东西，垃圾桶里有垃圾而被扣分。”
“我们学校进校门有一条线，学生必须走直线，拐弯的时候必须拐直角，从楼上望下去，就像流水线上的机器人。”
真的很离谱，培养祖国花朵的地方，却不允许有花的存在。
所有与学习无关的美好事物，所有不整齐的、不方便管理的，都变成了垃圾，是需要被清理掉的。
02
你会发现，当下很多地方，对“整齐”、“服从”的执念，已经到了病态的程度。
比如，前几天挂在热搜上的“学校强制女生剪斜面短发”事件。
三明有中学生发帖称，新学期，学校要求所有女生都必须统一发型：
剪短头发，而且后脑勺的头发要一刀切成斜面，不能遮住耳朵。
这难看至极的发型，实在很难不让人怀疑，制定这个校规的人是不是和女学生们有仇。
在青春期最爱美的年纪，女生们却只能顶着这样丑陋的“朵拉头”，影响自尊而且日常打理反而更不方便。
比如，山河四省的很多学校，喜欢猛抓学生的“抬头率”。
什么意思呢，就是要求学生在自习的时候，一个都不能抬头，不然就是没有认真写作业。
有的教导主任还会特意在巡查的时候，在门口弄出点声响，看有没有学生抬头。
对外界刺激做出反应，是生物的本能。
但在有些校领导眼里，学生必须强行压制住这种本能，两耳不闻窗外事，头必须焊死在课桌上。
你以为出了校园就没人管了吧？并不是。
很多时候，社会就是一个巨大的薯片桶，要求每个奇形怪状的土豆都必须被压成土豆泥，再被塑造成一模一样的薯片。
03
比如，之前河北某地，蜜雪冰城原本红底白字的招牌，就被强制要求改成绿底白字。
为啥？因为当地城管要求，街道上所有的门头牌匾，不能用红、蓝、黑三种颜色，理由是：
“打造的是学院风和国际化，红代表火，比较火热，人到里面就会比较亢奋......”
于是，那些原本五颜六色、有自己独特风格的品牌，都不得不把自己的牌匾刷成了绿色，连镇上儿童医院的红十字标志，都改成了“绿十字”。
这种现象还不是个例，之前就有很多地方，要求街道上所有招牌，都必须统一改成黑色。
就为了方便管理、看上去整齐，硬是让原本生机勃勃的街道，变成了令人毛骨悚然的“丧葬一条街”。
强行统一的招牌，就像给城市戴上了痛苦面具，没有一点人间烟火气，有的只是被一刀切的死气沉沉。
你不被允许有个性，不能破坏整齐划一，甚至连在自己店门口贴张A4纸都不行。
之前内蒙古呼和浩特，一位店主不过是用A4纸打印了一张招聘启事，贴在了自己店门口的玻璃上。
那么大的玻璃，那么小一张纸，就被城管的火眼金睛发现了，打电话给她：
要她拿着身份证，去城管局接受处罚，否则她的手机号就要被封了。
店主委屈地哭诉：“我为什么要接受处罚？我影响到谁了？”
但就像多甫拉托夫的名言：“最难沟通的不是没有文化的人，而是被灌输了标准答案的人。”
那些喜欢矫枉过正、热衷于服从性测试的人，从来不懂得尊重，满脑子只有规训。
04
而这种现象的危险之处就在，当“去个性化”成为常态，每个具体的人都会化为乌有，完全随波逐流，受环境和群体的支配。
社会心理学家费斯汀格，曾在1952年提出过“去个性化”这个概念：
当具体的注意力投向群体时，他对自己的注意力便失活了。
对群体的注意使个体失却了个性环境，把个体淹没在了群体之中。
因此，心理学家菲利普·津巴多呼吁：
“不要允许其他人将你去个性化，不要让他们把你放入某个分类、某个盒子、某个自动贩卖机里。
不要让他们把你变成一个客体，一样东西，请坚持你的个体性。”
是啊，每次默许桂花扣分，都在助长反智管理；
每次统一丑陋发型，都在驯化审美降级；
每次要求招牌变色，都在阉割城市灵魂。
我们的社会，本应允许台阶有落花，课桌有抬头，街道五颜六色，青春有棱角。
因为那么多伟大的创造，都诞生于标准之外的余裕。
要知道，整齐划一是工厂流水线的需求，参差百态才是生命活力本身。
当我们能容下三朵桂花的存在，才能真正拥有孕育整片森林的胸怀。
共勉。
作者：小椰子，个人成长领域作家，全网粉丝量破200万。关注我，用独特视角解读社会事件，陪你一起每天认知升级。
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