中新网南昌11月17日电 题：江西国际教育新突破：从单向引进迈向双向合作共赢
作者 朱莹
今年以来，江西在国际教育交流与合作领域按下加速键。从中外人文交流周到外国专家江西行，从中国国际人才交流大会江西分会场到2025国际产学研用合作会议（江西）暨教育国际合作交流大会，这个中部省份正以密集的国际活动在国际教育舞台上崭露头角。本文将从一场关键交流会切入，解析江西如何突破传统模式，构建双向互动的国际教育合作新格局。
11月17日，由江西省教育厅、省外事办公室联合主办的2025国际产学研用合作会议（江西）暨教育国际合作交流大会在南昌开幕。这场连续举办六届的高规格盛会，吸引了中外高校近400名代表参与，标志着江西国际教育合作进入新阶段。
会议内容从最初的学术交流扩展至项目推介、平台共建、技术转让等八大领域，形成贯通“基础研究-技术攻关-产业应用”的创新链条。当日三轮签约仪式上，中外合作办学与“伴企出海”两大板块成为焦点：江西财经大学与悉尼科技大学、南昌航空大学与白俄罗斯国立大学等12个高水平办学项目落地，同时江西高校与华为、中煤集团等企业签署15项“教随产出”协议，将中国职业教育标准通过企业海外项目输出至17个国家。
这种“引进来”与“走出去”的深度融合，推动江西国际教育合作体系全面升级。江西省教育厅数据显示，近三年通过该平台达成的合作项目年均增长率达45%，技术转化金额突破2.3亿元，形成可复制的“江西模式”。
连续六届的机制化运作，使江西国际合作生态持续优化。江西省教育厅厅长郑磊透露，目前江西已与23个国家的高校共建20个国际联合实验室，在境外设立22个“中文工坊”和15所孔子学院，吸引109国近3万名留学生来赣学习。匈牙利校长委员会、吉尔吉斯斯坦教育部等机构成为大会“常客”，合作从临时性交流转向长期机制化。
这种信任积累带来显著成效：江西中医药大学与葡萄牙科英布拉大学共建的中葡中医药中心，已培养500余名国际中医药人才；南昌大学与俄罗斯乌拉尔联邦大学的材料科学联合实验室，产出国际专利12项。匈牙利校长委员会秘书长杜贝茨·佐尔坦表示：“江西的教育合作模式兼具学术深度与产业价值，为中欧教育交流树立了新标杆。”
大会形成的“以才引才”效应进一步放大合作网络。南昌航空大学校长卢超在“外国专家江西行”活动中发出的联合攻关邀请，在此次大会上转化为3个跨国科研合作项目。江西财经大学与悉尼科技大学达成的人才联合培养协议，将每年输送20名研究生赴澳深造。
“在江西留学不仅提升专业能力，更让我感受到多元文化的魅力。”江西工业贸易职业技术学院巴基斯坦留学生纳瓦夫·阿西夫·沙阿的感言，折射出江西国际教育品牌的吸引力。通过中外人文交流周、留学生汉语大赛等平台，江西构建起“学术+文化”的立体交流体系。
留学生们通过短视频创作、文化展演等方式，自发成为江西教育的“民间大使”。景德镇陶瓷大学留学生制作的《千年瓷韵》纪录片，在YouTube获得超50万播放量；江西中医药大学留学生团队开发的“中医养生APP”，下载量突破10万次。这些自发传播使“留学江西”品牌辨识度显著提升。
特色学科矩阵成为吸引留学生的核心引力。南昌大学临床医学、江西师大汉语国际教育、景德镇陶瓷大学艺术设计等专业，近三年留学生招生规模年均增长30%。江西财经大学与悉尼科技大学共建的“数字金融”双学位项目，首期招生即吸引来自32个国家的申请者。
“教育是文明互鉴的桥梁。”郑磊表示，江西将持续深化“教育+科技+产业”融合模式，力争到2025年建成50个国际联合实验室，吸引5万名国际学生，打造中国教育对外开放的新高地。
在构建新发展格局背景下，这个传统内陆省份正凭借清晰的开放战略与务实举措，书写着教育合作促发展的新篇章。（完）
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