“‘开放课堂’将高昂成本的优质课程资源，从单一班次的‘私有财产’转变为全市干部的‘公共财富’，有效实现了花小钱、办大事的倍增效应，为贺州高质量发展储备更多高素质干部人才。”近日，贺州市委党校教务科副科长卿思敏在接受采访时这样表示。
图为“开放课堂”现场。马振钊 摄
2024年以来，广西贺州市创新推出面向全市干部的“开放课堂”培训模式，通过拓展培训对象范围、下放课程选择权利、共享优质教育资源，有效破解了传统干部培训中“大水漫灌”“训非所用”等突出问题。截至目前，全市已累计举办“开放课堂”11期，培训干部达1336人次。
在培训对象覆盖方面，“开放课堂”突破了干部身份、工作岗位和管理权限等限制，将培训范围从传统主体班次扩展至科级以下公务员、企事业单位人员等所有在贺州工作的干部群体，实现了培训资源的普惠共享。
今年3月，市委党校主体班开设的“人工智能应用与发展培训”课程成为典型案例。除规定参训的中青年干部外，该课程还吸引了市直各单位100多名不同层级干部主动报名，充分体现了从“限定参训”到“按需申请”的转变。这一变化源于贺州在培训机制上的创新——打造“自助点餐+组织配餐”双轨制参训通道。
在“自助点餐”模式下，市委组织部通过微信小程序、政务内网等平台定期发布“开放课堂”培训清单，干部可根据自身岗位需求和能力短板自主选择课程，真正实现“干什么学什么，缺什么补什么”。例如，从事数字经济工作的干部可优先选择人工智能、大数据分析等前沿课程，基层公务员则可侧重政策解读、群众工作等实务培训。
同时，贺州还开设“组织配餐”通道。依托干部教育培训数据库，市委组织部精准识别培训量较少的市直单位或特定岗位干部，通过“精准点名”方式进行调训，确保培训覆盖无死角。这种“双向选择”机制有效解决了传统培训中“热门课程挤破头、冷门课程无人问”的供需矛盾。
“开放课堂”不仅是培训模式的创新，更是教育资源的优化配置。贺州建立了跨层级、跨部门的干部教育培训资源统筹平台，每月对市委党校主体班次、东融大讲堂、各部门重点专业培训班等计划进行汇总，形成包含名师课程、高端师资、优质场地等信息的“资源池”，实现全市培训资源的统一管理和高效利用。
针对热门课程需求大的问题，贺州探索“主会场+分会场”“线下授课+线上直播”“一个主讲人、多个听众群”的“一课多用”集约化教学模式。例如，在乡村振兴专题培训中，主会场设在市委党校，各县区同步设置分会场，并通过直播平台向乡镇干部开放，单次培训覆盖人数较传统模式提升3倍以上，最大限度满足了干部学习需求。(完)
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