返老还童，这种神奇的技能，想必是许多人梦寐以求的吧？谁不想重返青春，去做那些当年因各种原因而未能实现的事情呢？然而，细细一想，年轻之后又要重新经历幼儿园、小学、初中、高中，甚至考大学，这一路走来，似乎也充满了紧张与挑战。
因此，或许活在当下，珍惜每一刻，才是最好的选择。但有些父亲们却没想到，他们竟然被自己的孩子“妙手回春”了一把。
小学生发明“返老还童”字体，爸爸求饶：你再写我就成孙子了！这句话，听起来既幽默又带着几分无奈。
如果你曾给小孩子检查过作业，那么你一定遇到过许多令人哭笑不得的场景。比如，小学生的标准答案总是与参考答案大相径庭，他们总能写出一些天花乱坠的答案。虽然有时挑不出毛病，但字迹确实是个硬伤。小学阶段，孩子们的手腕肌肉发育尚未完全，画线都画不直，更别提横平竖直地写字了。
对于大多数小学生来说，写出漂亮的一手成年人的字体并不容易。但只要字迹能保证横平竖直，让大家能看清，就已经是谢天谢地了。然而，在小学低年级阶段，想要保证这一点也特别难。因为有些小学生太会“整花招”了。
有一位同学就发明了所谓的荧光字体，让老师打开作业本的那一瞬间感到金光闪闪，眼睛都快被闪瞎了，连批作业的能力都没有了。事后大家想了想，也许这位同学就是为了规避老师检查作业。但这也暴露了他的弱点，这篇作业明显就是在被窝里摸黑补出来的，否则怎么会用错了笔写成了荧光字呢？
不过，还有一位小学生发明了一种更加神奇的字体，说他可以逆转时光、返老还童，你相信吗？可能别人不相信，但他的家长一定是非常痛苦并且愿意相信的。甚至连这个孩子的父亲都想跪下来求儿子说：“你别写了，你再写，我就不是爸爸，而是孙子了。”
这个事情也是非常搞笑。因为这位小学生写的字特别神奇，刚开始一年级的时候，老师叫大家写田字格。他正在练习“爸”这个字，可是渐渐的他把这个字写的越来越抽象，直到最后大家说看起来有种又像爸爸，又像儿子，还像虫子，还像龟，还像兔的感觉。
字体变形引家长无奈，低年级练字需耐心引导。相信换在任何一个其他家庭身上，其他的父亲也可以感受到这位爸爸的痛苦吧。小学生们这样做本质上其实是害人害己，但他们年龄太小，又没有坏心思。所以家长能做的也就是原谅他们，并且耐心的手把手教他们写好字，改正了一些坏习惯了。
在基础教育这个阶段，如果能把字写好，往后那必然是受益无穷。可是家长们如果真不愿意耐心陪着孩子一个一个错字的纠正的话，那就没有那么好的效果了。
家长能做到多好，可以说就决定了他们孩子未来培养的上限可以有多高。学霸的家长虽然经常强调说他们不咋辅导孩子写作业，那是因为他们从小就把基础这一关打的很牢了。以后孩子养成了良好的学习习惯之后，就不用父母多催促了。
趁着低年级知识的难度也不高的时候，家长们就不妨对自己也很狠心，把孩子的知识给补上来，以防后患。
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