中新网北京11月3日电（记者 高萌）“大学必须从以单一学科为支点、传统封闭的小圈子中跳出来，直接与社会对话，与世界对话。”近日，福建福耀科技大学校长王树国在第十二届全国中小学校长论坛上，就新技术革命背景下大学的发展方向提出了深刻见解。
10月31日，王树国校长在论坛上发表了题为《新技术革命背景下拔尖创新人才的培养与成长》的主旨演讲。今年初，教育部批准设立福建福耀科技大学，王树国走马上任该校校长。此前，他曾在哈尔滨工业大学、西安交通大学担任校长多年，深受学生喜爱，被誉为“网红校长”。
近期，王树国在一次活动中提出的问题引发了公众的广泛思考：“如果梁文锋、王兴兴、汪滔继续读博士，还会有今天的DeepSeek、宇树科技、大疆吗？”对于这个问题，他坦言自己也没有答案，但“唯一得到实践验证的”是那些读博士的人并未取得他们（指梁文锋、王兴兴、汪滔等）那样的成就。
在主旨演讲中，王树国指出，在以人工智能为代表的第四次工业革命浪潮下，“社会实践在若干领域已经走在理论的前面，原有的知识体系已经不适应未来新技术发展的需求，需要进行知识体系的重构。”新型研究型大学的使命就是通过重构整个知识体系，在多学科交叉融合的基础上，培养出能够引领这场变革的新型人才。
“社会与大学的交流推动着科技进步与发展。大学必须从单一学科为支点的传统封闭小圈子中跳出来，直接与社会对话，与世界对话。”王树国强调。
今年9月，福耀科技大学迎来了首期50名本科生。该校设置了计算与人工智能学院、智造与未来技术学院、运载与智慧交通学院、新材料与新能源学院、生命与健康科学学院、数字经济与管理学院、文理学院、马克思主义学院等八个学院，实行本硕博八年制培养。王树国介绍，学校将在教学中不断引入产业最新技术，让学生在实践中不断学习，确保毕业时仍能站在新技术革命的最前沿。
此前，王树国曾对媒体表示，福耀科技大学希望培养具有创新思维、试错勇气、毅力和魄力的“拓荒者”。
在演讲中，王树国还以杨振宁获得诺贝尔奖的故事为例，说明了方向选择的重要性：“杨振宁曾说，当年在美国学习时，有很多同学比我更聪明，为什么后来我获得了诺贝尔奖，他们却没有？关键在于‘选择’。”他指出，面临新技术革命，对于哪些领域是战略必争之地一定要心中有数，否则选择了错误方向，就会事倍功半。
谈到新技术革命下人文社会科学的作用与意义，王树国表示，自然科学和人文社会科学是密不可分的，只有合在一起才能对人类进步产生深刻影响。“如果一个自然科学学者，或者一个理工生，不学习人文社会科学，不懂哲学，不懂辩证法、批判思维，那将来以后很难成为大才，一定要懂得这些社会的基本道理。”（完）
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